Beitrag #131

(08.12.14 13:29)Hellstorm schrieb:  Ich glaube das Problem ist, dass ich mich mal gezielter auf die Grammatik vorbereiten sollte. Aber das ist so langweilig

Wenn man erkannt hat, wo die eigene Schwäche liegt, kann man bis Juli noch sehr gut daran arbeiten, diese durch
intensives Training in Stärke umzuwandeln.

Beitrag #132

Ich glaube nicht. Ich versuche mich an diesen staubtrockenen Grammatikaufgaben schon seit mehreren Jahren, und es wird einfach gar nichts.

Beitrag #133

Ja ich habe schon öfter gehört/gelesen, die N1-Grammatik sei ziemlich realitätsfremd, den Eindruck habe ich auch. Wahrscheinlich kommt es auch darauf an, welche Art von Büchern man liest, aber mir scheint, als wäre sie extra für den Test erfunden worden

Beitrag #134

(08.12.14 13:45)Hellstorm schrieb:  Ich glaube nicht. Ich versuche mich an diesen staubtrockenen Grammatikaufgaben schon seit mehreren Jahren, und es wird einfach gar nichts.

Gut, wenn dies deine absolute Schwäche ist, dann belasse es eben in diesem Bereich bei einer etwas geringeren Punktzahl und
baue deine Stärke da auf, was dir besser liegt und letztendlich mehr bringt, ohne aber diesen Störenfried zu vernachlässigen.
Für mich war z.B. in der Schule Mathematik die reinste Qual, musste dafür 10x mehr ackern als für alle übrigen Fächer, die ich
deswegen allerdings nicht vernachlässigt habe und durch diese Stärke einen ziemlich guten Notendurchschnitt erreichen konnte.

Beitrag #135

(08.12.14 13:55)nix schrieb:  Ja ich habe schon öfter gehört/gelesen, die N1-Grammatik sei ziemlich realitätsfremd, den Eindruck habe ich auch. Wahrscheinlich kommt es auch darauf an, welche Art von Büchern man liest, aber mir scheint, als wäre sie extra für den Test erfunden worden

Die ist nicht realitätsfremd, aber 200 Grammatikpunkte schön säuberlich aufgelistet, mit genau 4 Beispielsätzen pro Punkt ist halt nicht gerade leicht zu lernen.

Beitrag #136

Ein bisschen spaet, aber hier mein Eindruck:
Ich war zuerst doch sehr ueberrascht, wie wenig nicht Asiaten bei mir im Raum sassen. Mich eingeschlossen waren das ganze zwei. Die restlichen Leute waren wohl hauptsaechlich Chinesen.

Zum Test selbst:
Der schriftliche Teil war in Ordnung. Die N1 Grammatik habe ich nie gelernt, musste also meistens raten. Die restlichen Sachen waren in Ordnung. Die Leseverstaendnis Texte habe ich zwar meistens verstanden, aber die Fragen bzw. Antwortmoeglichkeiten fand ich diesmal wesentlich uneindeutiger als sonst. Das waren dann teilweise so minimale Unterschiede, dass ich ewig ueberlegen musste, was denn ueberhaupt genau der Unterschied sein soll...Dementsprechend wurde ich auch nur ganz knapp fertig. Normalerweise habe ich immer 15-25 Minuten Zeit um nochmal alles durchzuschauen, diesmal nicht.

Bei Hoererstaendnis war meine Konzentration dann weg. Ich konnte mir besonders bei den laengeren Texten die ganzen Informationen nicht merken. Ich weiss nicht, ob es an der Akustik oder an mir lag, aber insgesamt kam mir Hoerverstaendnis auch wesentlich schwieriger vor als sonst.

Mal schauen, wie es ausgeht.

Beitrag #137

Mir kam der N1 diesmal schwerer vor als vor drei Jahren. Liegt vielleicht auch daran, dass ich extrem müde und daher unkonzentriert war.

@Nix: Dann waren wir im gleichen Raum :-)

Beitrag #138

(13.12.14 08:41)Norojika schrieb:  @Nix: Dann waren wir im gleichen Raum :-)

Cool, das mit den Konzentrationsproblemen ging bei mir nicht anders, vor allem beim Hörverständnis. Ich weiß nicht, wo du saßt, aber ich war ziemlich hinten (vorletzte Reihe), und mir kam die Tonaufnahme viel zu leise vor. Als sie die CD getestet haben, habe ich mir gedacht, es ginge noch, aber als es losging habe ich es wirklich bereut, dass ich nicht von vornherein gemeckert habe...

Beitrag #139

Ab Donnerstag, 29. Januar nachmittags, gibts die Ergebnisse vom Dezember 2014 online auf jlpt.jp einzusehen.

Beitrag #140

Danke! Ich bin schon gespannt...