RE: 10-jähriger besteht 漢字検定1級
@MA-KUN:
Ich gehe mal davon aus, dass du mit den Aussagen ,,persönlich", ,,nicht auf die Argumente der anderen eingehen" und ,,Spekulationen über andere antellen" Aussagen wie die von dem Nutzer 「system」 (Vorpost) meinst. Wird dieser (und andere User) auch gerügt oder findet dies nur bei Nutzern statt deren Meinung und Charakter der Mehrheit nicht passt ?
Ich möchte auf das einzige Beispiel eingehen, das du konkret nennen konntest:
Ich habe und wollte keine Quelle angeben, weil ich der Meinung, dass dies nicht notwendig ist und nichts am Thema ändert. Das wird mir nun vorgehalten. Ich sei in der Bringschuld ?
Seit wann ist jemand verpflichtet seine Quelle anzugeben ? Weshalb ist es in Ordung, dass du bei deinen Aussagen keine Quelle angibst, jedoch ich dies tun solle ?
Zweiter Punkt: Ich bin der Meinung, dass jemand der in einem Forum posten kann die Fähigkeit besitzt zwei Worte in google einzugeben. Ich bin auch der Meinung, dass Leute nur dazulernen wenn man ihnen nicht alles vor die Nase setzt, sondern sie darauf hinweist, dass sie einfache Dinge selbst machen sollen. Deshalb ist die Frage nach einer Quelle in einem Internetforum (wenn alle Info's vorhanden sind) entweder gestellt aus Faulheit oder Unkenntnis der eigenen Fähigkeiten. Bitte berichtige mich falls ich falsch liege. In beiden Fällen ist es pädagogisch falsch einfach den Link zu posten.
Trotzdem kommt jemand und postet den Link. Da er damit niemandem hilft und das Thema dadurch nicht vorran kommt, gibt es nur einen Grund weshalb er dies tut:
Das Streben nach einem Gefühl der Selbstzufriedenheit, das jeder Mensch verspürt wenn er Gesuchtes gefunden hat und dies präsentieren kann.
Sollte es noch einen Grund geben sich
pädagogisch falsch zu verhalten bitte ich diesen zu nennen.
Für diese Meinung werde ich nun angegriffen. Nicht weil sie falsch ist, sondern weil sie anders ist und nicht in das von dir erschaffene Menschenbild passt.
Ich finde diese Diskussion passt ganz gut hier her. Wir sollten uns nāmlich mit der Frage auseinandersetzen wie (normale) Kinder erzogen werden Können um solche Leistungen zu erbringen. Mir erscheint, dass man mit dem Pädagogikverständnis, der negativen Einstellung zu besonderer Leistung und der Neigung zu Neid die hier dargelegt wurde nicht weit kommt.
Les' dir doch nochmal die Beiträge durch. Anstatt die Leistungen des Jungen als Ansporn zu sehen wird zunächst mal der Bote erschossen, dann Ausreden erfunden (Wunderkind etc.) und sogar Verbindung zur Selbsmordrate in Japan hergestellt. Es geht sogar soweit, dass der Junge bemitleidet oder die Geschichte ganz geleugnet wird. Ich möchte eine grundlegende Diskussion zur Einstellung gegenüber Leistung und Ziele anstossen.
Klar kann man sich hier noch hundert mal über Kanji-Karten, Heisig oder Vergessenskurven unterhalten. Es bringt jedoch wenig, wenn die grundlegende Einstellung der User so ist wie es sich hier im Thread zeigt. Herausragende Leistungen erreicht durch Arbeit werden geleugnet, als unwichtig gesehen und (am schlimmsten) aus den unglaublichsten Gründen (Ausreden) für sich selbst als unerreichbar gesehen.
Diese Einstellung ist falsch, ich akzeptiere sie nicht und werde mich auch nicht ansatzweise auf die Seite solcher Leute schlagen, nur damit sich andere User in ihrer Entscheidung mittelmässige Leistungen als aussreichend zu bewerten bestätigt fühlen können.
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